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[期刊论文] 作者：上官晓妮,
来源：俪人·教师版 年份：2015
识字是小学低年级的教学重点，是提高学生阅读和写作能力的基础。《小学语文课程标准》中明确提出：小学阶段，学生要认识3500个左右常用汉字，在1—2年级，则要求认识常用汉字1600—1800个汉字，让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。作为一名华夏儿女，作为一名中国人，我们都......
[期刊论文] 作者：上官晓妮,
来源：山西电教 年份：2015
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