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[期刊论文] 作者：丘学良,
来源：中华传奇 年份：2019
课堂教学是育人的主阵地,也是渗透德育最经常,最基本的途径。从人文情怀视角探究、挖掘学科知识中的德育资源,构建有情感带入的课堂教学,在教师对学科的热爱中渗透积极的价值...
[期刊论文] 作者：丘学良,,
来源：科技资讯 年份：2009
课堂提问是课堂教学的重要组成部分，其运用是否得当，将直接影响课堂的氛围，左右教学的质量与效果。本文着重分析了．提高课堂提问的效果应把握好的几个问题。...
[期刊论文] 作者：丘学良,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
课堂教学能否实现素质教育目标和理想,影响因素是多方面的,但课堂和谐与否是其中一个重要因素。本文从什么是和谐,什么是和谐课堂入手,着重分析并提出构建和谐课堂的几点要求...
[期刊论文] 作者：丘学良,,
来源：科技资讯 年份：2010
幼师教育的成败,直接关系到幼儿能否更好地健康成长,直接关系到国家的前途和命运。而本文认为幼师教育的关键是培养幼师生合理的素质结构,其中教育管理能力是重要的组成部分...
[期刊论文] 作者：丘学良,,
来源：中学英语之友·教育研究与实践 年份：2009
人文教育是现代教育的重要组成部分,也是人全面发展和我国社会健康发展的客观要求.本文从人文教育存在的误区入手,着重分析了加强人文教育的意义和提出加强人文教育的思考....
[期刊论文] 作者：丘学良,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
[摘要]:学生创新素质的培养是素质教育的重中之重，将直接关系到一个国家和民族的前途和命运，是所有教育工作者必须思考的课题，本文从创新素质培养的外部条件和内部因素两方进行分析和探讨。 [关键词]:创新素质培养 外部条件 内部因素 德国经济学家熊彼德......
[期刊论文] 作者：丘学良,,
来源：中国校园文学 年份：2004
生活在这尘世的人,都想进步,都想成功,乱花迷眼,急火攻心。你就是火,我就是心,我们都是睡在尘世的人,等醒来的时候又是,三米依旧……“你滚,你给我滚,我不想再看到你!”你气...
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