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[学位论文] 作者：丛娇龙,,
来源：沈阳师范大学 年份：2014
预设已经吸引众多哲学家及语言学家的兴趣。1982年，徳国哲学家弗雷格首次提出预设并由斯特劳森加以发展。在二十世纪八十年代之前，“预设”通常被认为是语义概念并从语义角度进......
[期刊论文] 作者：丛娇龙,,
来源：中小学教学研究 年份：2017
小组合作学习是一种主体性教学组织形式，它突出了“学生本位”的教学思想。小组合作学习使用得当，能让教师教得轻松，学生学得愉快，从而达到教与学的最佳组合，形成教与学互动的最佳......
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