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[学位论文] 作者:丛芝民,,
来源:渤海大学 年份:2019
讲授法作为历史最悠久的教学方法在如今的初中历史教学中仍发挥着不可或缺的基础性作用。但是近年来,随着现代教育技术和其它教学方法的发展完善,讲授法面临着前所未有的挑战,受到的质疑与日俱增。在此背景下,探索讲授法的发展出路具有重要的理论和实践意义。本......
[期刊论文] 作者:丛芝民, 刘芳,,
来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2018
历史学科在现今的教学中存在着一些问题,如学生对历史学习缺乏兴趣,认为历史教师的授课缺乏趣味性等,最终导致了历史教学的效果不佳。所以本文分别从课堂语言、设置悬念、师...
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