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[期刊论文] 作者：丛路卫 赵 炜,
来源：当代职业教育探索 年份：2010
在我国现阶段的计算机软件人才培养过程中,一直面对着“市场对软件人才旺盛的需求 ,而软件专业毕业生难以顶岗工作、就业”的尴尬境况。反思我国职业教育,“粉笔+课本 ”教学模式长期占据着主导地位,脱离市场的僵化培养方式造就出不具备职业素质的专业技 术工作......
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