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[期刊论文] 作者：东增强,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
【摘 要】基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学方法、创设交际情境，提高教师素质等途径，使学生形成有效的学习策略，激发和培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练，获得基本的语言交......
[期刊论文] 作者：东增强,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
随着我国新一轮课程改革的不断深入，对英语教学也提出了更高的要求，如何顺应时代发展的需求和新课改的理念，培养出更符合时代标准的人才，是每一位英语教师所关注的话题。在本文中......
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