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[期刊论文] 作者：严兆宏,
来源：软件：教学 年份：2014
本文在介绍三维目标和课堂教学的有效性内涵的前提下，探讨了在英语课堂教学中，怎样努力促成三维目标的达成（知识技能维度的目标的达成；过程与方法维度目标的达成；情感、态度价、值......
[期刊论文] 作者：严兆宏,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2013
新课改要求高中英语教师不能保持之前传统的"一言堂"式的教学模式,应该适时转换思想、转变自己在英语教学中的角色,更好的进行高中英语教学,提高教学水平。...
[期刊论文] 作者：严兆宏,
来源：金色年华·下半月 年份：2013
摘要： 班主任和学生谈话，进行思想交流是最平常不过的事。但怎样使谈话高效，起到育人的目的，并不是一件容易的事。本文从谈话的时间，地点，方式等几个方面对这个问题进行了浅述。 关键词： 班主任；个别谈话；技巧；策略 班主任在学生群体中扮演的角色直接影向着学生的健......
[期刊论文] 作者：严兆宏,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2017
在高中英语学习过程当中,学生们能够有意识地去进行课外知识的积累是提高他们英语成绩的一个重要的保证.这是因为,和其他学科所不同的是,英语学科具有其自身的特点.在英语学...
[期刊论文] 作者：严兆宏,,
来源：语数外学习(高中英语教学) 年份：2014
众所周知,无论“教改”如何变换内容,课堂教学在教育过程中的重要性毋庸置疑,课堂教学质量主要取决于课堂教学的有效性,而新课程的三维目标的达成是检验课堂教学有效性的重要...
[期刊论文] 作者：严兆宏,
来源：中学英语之友·下(综合版) 年份：2010
摘要：英语课堂教学的有效性受不同因素的制约。本文从教师角度的四个方面（1.了解学生的学习状态，激发他们的学习动机，引导学生积极参与课堂教学。2.加强备课工作，设立恰当的实际的教学目标。3.根据教学目标和教学内容，采用适当的教学策略。4．不断参加学习培训，提高自己......
[期刊论文] 作者：严兆宏,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
在英语教学过程中，词汇占据着举足轻重的地位。没有足够的词汇量就根本谈不上培养学生英语综合运用能力，也就达不成英语教学的目标。因此，教师在英语词汇教学中如何有效地进行词汇教学也就显得至关重要。下面是本人在平时教学中形成的一些浅见。 1 进行音标教学......
[期刊论文] 作者：严兆宏,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
众所周之，课堂教学是教学过程最重要的环节，课堂教学质量主要取决于课堂教学的有效性。课堂教学的有效性到底怎样，新课程的三维目标的达成是检验它的重要标准。 １三维目标及课堂教学有效性的内函 １.１三维目标。新课程的三维目标是根据当代科学技术和社会发展需......
[学位论文] 作者：严兆宏,
来源：电子科技大学 年份：2013
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[期刊论文] 作者：李宇 严兆宏,
来源：青年生活 年份：2019
摘要： 公安档案作为一种重要的信息资源，在公安机关打击各种违法犯罪活动、维护社会治安稳定的過程中，发挥着越来越重要的作用。公安机关需要利用现代化管理手段，实现档案信息共享，公安档案信息化管理是科技强警的必然要求，信息化环境使公安档案管理形成一种全时空、......
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