搜索筛选:
搜索耗时0.0349秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：严桃梨,,
来源：江苏教育研究 年份：2019
图像识读是基于当今图像传播方式变革的需要而提出的,也是人们在学习、生活、工作时一种必不可少的素养。在小学美术课堂中,教师需要解读“图像识读”的意义、价值,在教学中,...
[期刊论文] 作者：严桃梨,,
来源：美术大观 年份：2013
本文从互动教学模式的概念、特点入手,阐述了在高中美术专业教学中如何更好地发挥学生作业互动模式的作用,从而有效地提高学生作业效果及综合能力。...
[期刊论文] 作者：严桃梨,
来源：情感读本 年份：2021
小学美术是一个技能型的学科,也是一个学科素养比较丰富的学科.在美术学科的教学中,老师们容易受到课堂时间的限制而忽略了一些细化的教学目标.为了解决这种教学问题,老师们可以利用单元化的教学思路来辅助教学.在单元化的教学方式下,老师们可以分主题、分线索......
相关搜索：
