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[期刊论文] 作者：久仙吉,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘要】一直以来，小学数学就是基础教学中最重要的学科之一。它不仅决定着学生成绩的高低，更重要的是培养了学生的解题思维，从而为日后更高级的数学学习打好基础。然而，在日常教学或者是从学生试卷的结果反馈来看，就会发现审题不清，误读题意甚至是不解题意的学生比比......
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