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[期刊论文] 作者：乌亚汉,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：信息技术理论课是在课改之后，信息技术教师面对的一个新的问题。对于高中学生来说，中学信息技术教学中的理论课与上机操作课相比显得较枯燥、乏味，他们不适应，不喜欢，甚至不想学。他们想当然地认为信息技术课就是到电脑室进行操作，课堂教学也难取得什么好的教学......
[学位论文] 作者：乌亚汉,,
来源：内蒙古大学 年份：2018
蒙古族与汉族自古以来就有着千丝万缕的联系和交流。两个民族语言文化的交流以及相互的影响也很早就开始了。因此,这种相互影响给蒙古语带来了许多汉语借词。这些汉语借词不...
[学位论文] 作者：乌亚汉,
来源：内蒙古大学 年份：2015
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[学位论文] 作者：乌亚汉,
来源：内蒙古师范大学 年份：2020
在义务教育深化教育教学改革和“双减”工作全面推行实施背景下以及落实立德树人根本任务,发展素质教育的目标。近期教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》。这是一步站在我国迈向第二个百年奋斗目标的历史节点上制定的关乎教育之明天,青年之成长......
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