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[期刊论文] 作者：张正厚, 吕磊, 乔发光, 刘振清,,
来源：中国西部科技 年份：2006
自上个世纪80年代初期以来，出现了大量关于任务教学法（task-based approach）的研究。但对如何在口语教学中使用各种类型的教学任务（tasks）没有明确的界定。本文首先介绍了在泰国某......
[期刊论文] 作者：张正厚,吕磊,乔发光,李秀芳,,
来源：外语界 年份：2010
本研究探索了3、6、10分钟不同构思时间对学生英语写作质量的影响。写作质量从流利性、复杂性和准确性三方面进行评估。研究结果表明,写作质量的三个方面都有随构思时间延长...
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