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[期刊论文] 作者：乔彩芳,,
来源：中学生物教学 年份：2015
在“观察洋葱根尖的有丝分裂”一节教学中,通过学生课前培养洋葱根尖唤起学生的学习兴趣,导入新课;创设情境,探究实验过程;制作动画短片,突破重难点;提出问题,引导学生分析思...
[期刊论文] 作者：陈国梁,韩婉玉,王海宁,陈静,乔彩芳,
来源：中学生物教学 年份：2019
详细阐述了“三环六步”课堂教学模式,并以延安中学的部分高一生物教师.2015级高一200名学生为对象,研究火箭班、课改班、实验班、平行班采用该模式教学的效果,结果表明:“三...
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