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[期刊论文] 作者：乔连全, 辛丽清,,
来源：大学教育科学 年份：2015
人才培养是高校的基本职能。高校培养什么样的人及如何培养是相互关联的两个关键问题。美国大学与学院联合会历经十年打造的项目——自由教育与美国承诺(LEAP)就致力于解决这...
[期刊论文] 作者：乔连全, 辛丽清,,
来源：集美大学学报(教育科学版) 年份：2017
作为相互联系的两个阶段,大学与中学如何衔接进而推动人才培养的有序对接,近年来越来越引起国内教育领域的关注。放眼国外,美、英、日等国对大中学衔接培养人才关注较早,已经...
[期刊论文] 作者：乔连全, 辛丽清,,
来源：中国大学教学 年份：2015
近年来,针对两学期制在人才培养中的缺憾与不足,国内许多高校纷纷探索三学期制的教学管理体制改革,旨在提高人才培养质量。通过持续关注国内某"985工程"高校近十年来的三学期...
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