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[期刊论文] 作者：买买提·托合尼亚孜,,
来源：人间 年份：2016
体验是学生在认知与情感的整体参与、在学科活动中的行为，也是学生能够真正投入情感的学习活动，更是学生提升能力的基础和决定性条件。采取怎样的做法才能使学生感受到数学的魅......
[期刊论文] 作者：买买提·托合尼亚孜,
来源：人间 年份：2016
摘要：体验是学生在认知与情感的整体参与、在学科活动中的行为，也是学生能够真正投入情感的学习活动，更是学生提升能力的基础和决定性条件。采取怎样的做法才能使学生感受到数学的魅力，让学生在体验中掌握数学知识呢？本文结合笔者多年实践经验，提出了三点体验方式，即实......
[期刊论文] 作者：帕尔哈提·吾甫尔,何新霞,努尔买买提·托合尼亚孜,,
来源：农村科技 年份：2015
为探究马铃薯钾肥最佳施用用量,进一步修正和完善马铃薯钾肥优化施肥技术,特设置马铃薯钾肥总量控制肥效试验....
[期刊论文] 作者：乌尔古丽·托尔逊,帕尔哈提·吾甫尔,努尔买买提·托合尼亚孜,
来源：农业与技术 年份：2004
为了构建喀什地区马铃薯施肥指标体系,本试验研究以采用农业部"3414"试验设计,研究了不同因素施肥组合对马铃薯产量及经济效益的影响,提出氮、磷、钾的最佳用量和配肥比例,结...
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