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[期刊论文] 作者：于业召,
来源：新校园·上旬刊 年份：2010
摘要：本文从激活课堂气氛，深化阅读让学生充分感受语言美，在教学中怎么融入人文教育，以及如何注重知识的迁移等方面。富有建设性地探讨了如何优化语文课堂教学的几点体会。 关键词：语文；课堂教学；优化；人文教育；知识迁移 语文本身蕴含着丰富的美的因素，闪现着无......
[期刊论文] 作者：于业召,
来源：新校园·阅读（下旬刊） 年份：2010
摘要：课件的合理运用，既能激发学生的学习兴趣，又能对学生进行美育教育，同时还能使教学内容由难变易，化抽象为具体，有效解决教学中的重难点，从而优化课堂教学，提高教学质量。充分利用好课件，让多种教学方式和多媒体课件交替应用，能够收到意想不到的教学效果。但我们也应该......
[期刊论文] 作者：于业召,
来源：新校园 年份：2004
当前多数学生学习语文效率很低,主要是语文知识积累较少.笔者浅析语文知识积累的几个误区,切实引导学生进行语文知识积累,这是当前语文教学亟待落实的目标....
[期刊论文] 作者：于业召,,
来源：中学生优秀作文(教学) 年份：2010
给初一新生上课,我感觉课堂教学效率极其低下,有时一节课下来,连教学计划任务的一半也不能完成,心罩很是着急.因为画对这些新生,有许多时间都花在组织教学上.有时教师一张口...
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