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[学位论文] 作者：于佩滢,
来源：华东师范大学 年份：2022
预习的目的是提高课堂效率,但预习能对课堂产生的具体影响尚不清晰。本文探究在初级汉语综合课的背景下,当学生采用线上课前练习的方式预习,对学习效果和课堂表现会产生怎样的影响,并探究哪些课前练习形式能够最大限度发挥预习效果。为了探究学生的预习效果,本......
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