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[期刊论文] 作者：于周利,,
来源：课程教育研究 年份：2014
充分激起学生阅读的兴趣,使学生形成“要我读”转变为“我要读”的良好的阅读意识,提高学生的阅读能力。Fully arouse students’ interest in reading, make students for...
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