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[期刊论文] 作者：于在和,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】随着教学改革的进行，很多地区物理教材都是按照单元作为单位来编排，教师的教学同样也是以物理教材的编排顺序进行教学，通常情况下，物理的教材的编写都是遵循从简到繁、由易到难的原则进行知识编排，所以不同的单元之间必然存在某种交叉的关系，更有助于学生的......
[期刊论文] 作者：于在和,,
来源：中学物理教学参考 年份：2004
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