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[期刊论文] 作者:于安祥,, 来源:中国新通信 年份:2004
翻转课堂源于美国,之后在全世界范围内得以传播,是一种课外习得知识、课内深化知识的教学结构。相比于传统课堂教学模式,翻转课堂模式增加了师生之间的交流,有利于培养学生的...
[期刊论文] 作者:于安祥,, 来源:长春理工大学学报(社会科学版) 年份:2008
朝鲜族民间图形无处不在,它突出地体现了朝鲜族人民对真、善、美的追求,同时又反映了人们的生活情趣和人们的物质文化水平。通过揭示朝鲜族民间图形的特点和创作规律,旨为整...
[期刊论文] 作者:于安祥, 来源:糖尿病之友 年份:2005
我今年68岁,是一名退休的基层医务工作者。1975年我患上了原发性高血压,1987年被确诊为2型糖尿病。经北京的姐姐(也患有糖尿病)指点,3年前获悉《糖尿病之友》杂志。我立即购买了《糖尿病之友》自创刊以来的全部杂志,拿到后我阅读了所有文章,有些内容还反复翻看,越看越......
[期刊论文] 作者:张金良,于安祥, 来源:中国科技博览 年份:2004
本文阐述了如何利用具象图形和抽象图形的寓意和象征性表达视觉传达作品,进而分析了图形创作思维在视觉传达设计中的重要作用....
[期刊论文] 作者:韩雅怡,于安祥,, 来源:大众文艺(理论) 年份:2007
美术作品的自身价值总是要体现出来之后才有意义。体现这种价值应该是从展厅到市场的过程。那种由政府或者文化机构以及美术家协会画院等群众团体负责操作的美术作品展览会,...
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