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[期刊论文] 作者：于庆力,,
来源：科学教育 年份：2003
当前教学改革不断深入,改革的领域从教学方法和教学手段,逐步深入到教学思想和教学观念的层面上。传统的应试教育是以片面追求升学率为教学活动的指导方针,把学生升入高...
[期刊论文] 作者：张家川,于庆力,
来源：科学教育 年份：2001
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