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[学位论文] 作者：于恩婷,,
来源： 年份：2010
隐喻是一种普遍的语言现象,人们每时每刻都在使用大量的隐喻。1980年莱考夫和约翰逊在自己的研究中对隐喻进行了重新定义,并提出了一个重要的术语——概念隐喻,引起了众家学...
[期刊论文] 作者：于恩婷,,
来源：大庆社会科学 年份：2003
融合教育是教育管理、观念现代化和现代技术发展的必然产物.本文试从融合教育的理论根据、实施模块诸方面进行探索,分析了融合教育流程的各个环节及教学的规范和原则,指出融...
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