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[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:科技视界 年份:2016
《建筑抗震设计规范GB50011-2010》和《高程混凝土结构设计规程JGJ3-2010》给出了结构的四种侧向刚度比的算法,但四种方法适用的结构类型和部位不同,要求的刚度比也不同,对具...
[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:工程经济 年份:2015
随着建筑功能性的不断增加,在地基基础建设过程中,地震因素需要被充分考虑。但是,抗震性能的加入对工程成本优化的控制带来了一定的影响性,本文重点将对地基基础的抗震分析与...
[期刊论文] 作者:于永修,
来源:美与时代·城市版 年份:2017
摘 要:一些老旧房屋由于使用功能提高,后期加设大型水箱,水箱重几吨到十几吨,这么重的水箱对30年楼龄的老旧房屋将产生不小的荷载。这些荷载对房屋的结构安全是否会造成影响,梁、板、柱、基础是否安全,文章以真实工程分析大型水箱对老旧房屋的结构性能影响。 关键......
[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:现代电子技术 年份:2017
为获得更优的钢结构,提出支持向量机修正有限元分析的钢结构设计模型。首先对钢结构研究现状进行分析,采用支持向量机对吊点数量和布局进行综合优化;然后结合有限元分析方法设计......
[期刊论文] 作者:于永修,
来源:时代教育 年份:2018
目前,我国高校不断推动创新创业教育,在多方面的努力下,我国创新创业教育有了一定的成果,但是,仍然存在着一些问题,比如专业关联程度不足,教师力量薄弱等.因此,本论文研究分...
[期刊论文] 作者:于永修,
来源:印染助剂 年份:2017
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[期刊论文] 作者:于永修,
来源:快乐学习报·教师周刊 年份:2021
摘要:为了缓解当前毕业生就业困难的问题和现状,解决大学生就业的结构性问题,本文深入研究了相关政策,深入调研了我校“珠海山次方装饰有限公司”和“珠海韩澄工程咨询有限公司”两个毕业生创业公司,对高职高专建筑类的专创融合的教育改革做了全面分析研究,提出了详细......
[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:科技信息(科学教研) 年份:2004
大跨空间结构是目前发展最快的结构类型。文章概述了实体结构、网格结构、张拉结构以及其它新型结构的类型及受力、构造特点,展现了大跨结构的发展特征。Long-span space s...
[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:现代装饰(理论) 年份:2012
随着钢结构工程在建筑领域的广泛应用,钢结构的质量问题也在引起越来越多建筑领域内外各人士的关注。随之钢结构工程施工质量监理工作也被提上日程。本文简单论述了我国钢结...
[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:科技信息(科学教研) 年份:2004
本文针对国内广泛研究基桩低应变检测法的现状,基于阻尼振动和波动理论,结合波形拟合的分析思路,推导出模拟加速度实测信号的拟合方程,编制了MATLAB波形拟合分析程序,并做了...
[期刊论文] 作者:于永修,,
来源:建筑知识 年份:2017
随着我国城镇化水平的进一步提高,高层建筑得到广泛应用。商住两用的小高层建筑结构常用矩形柱框剪结构和异形柱框剪结构,这两种结构形式在建筑功能、受力性能和经济性能方面...
[期刊论文] 作者:于永修,
来源:今日财富 年份:2018
基于“企业孵化和技术创新”理论研究我国建筑类创新创业孵化企业竞争优势和运作模式。首先我们要了解我国建筑类企业的发展现状和特点,在企业的文化,企业的管理体制机制等方面做出细致的研究,从而提出有关建筑类创新创业孵化企业的运作模式研究的合理建议。本文认......
[期刊论文] 作者:于永修,
来源:江苏广播电视报·新教育 年份:2021
摘要:在大学生的创业阶段,为了给予创业毕业生实实在在的扶持,从高校层面和地方政府层面做具体的扶持方案。本文提出了地方政府组建高校毕业生创业企业工程网络采购平台,把机关事业单位以及国有企业每年的小微工程录入平台,有毕业生创业企业竞标,既可支持的毕业生创业......
[期刊论文] 作者:于永修,
来源:锦绣·上旬刊 年份:2020
摘要:2015年中央经济工作会议明确提出坚持深入实施创新驱动发展战略,推进大众创业、万众创新,社会观念相应发生了很大转变,各级政府出台了相关鼓励政策,为大学生创业提供了良好的氛围,大学生创业将成为大学生就业的一种新趋势。 本文在我校建筑工程学院孵化毕业生......
[期刊论文] 作者:于永修,段志勇,
来源:结构工程师 年份:2003
本文介绍了结构损伤的动力学原理,总结了当前流行的关于结构损伤的神经网络的一般常识,并对结构损伤检测提出了一些有益的建议....
[期刊论文] 作者:赵洪凤,于永修,,
来源:晋城职业技术学院学报 年份:2014
《旅游法规》课程理论性强,枯燥,却是获得中英文导游资格证的必考科目,且所占分值最高针对《旅游法规》的课程特点,选取案例教学、情景模拟两种课堂教学方法,阐述在理论性较...
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