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[期刊论文] 作者：于永苹,
来源：考试周刊 年份：2004
“亲其师而信其道”，这句话尤其适合中小学生的教育。一个优秀的教师．应该明确“教是为了不教”的真理。在实际教学过程中，若有必要的情感投入，则会有情感相容，教育、教学效果就会......
[期刊论文] 作者：于永苹,
来源：考试周刊 年份：2013
兴趣一般是指一个人的喜好的情绪。在课堂上，兴趣无疑就是教学活动的主要情感基础。“双效课堂”是指“有效课堂”和“高效课堂”，如何在数学课堂教学中达到“双效”目标，是对数学教师的更高要求。“双效”是指课堂教学过程中的效率和教学评价中的效果。“双效课堂......
[期刊论文] 作者：于永苹,
来源：考试周刊 年份：2014
“爱护地球，人人有责”，地球只有一个，环境是人类赖以生存的基础。美化环境、保护环境、营造美的环境是人们共同的责任。环境问题现已成为全球普遍的热门话题，中国也不例外。学生是祖国的未来和希望，培养学生环境保护意识刻不容缓，是老师们义不容辞的责任。如何培养学......
[期刊论文] 作者：于永苹,
来源：考试周刊 年份：2011
新课的导入，在课堂教学中是导言、是开端，是教学乐章的前奏，也是师生情感共鸣的第一音符，更是师生心灵沟通的第一座桥梁。每节课之前，我都精心设计2—3分钟的导言。导言可以是师生对话，可以是教师对学生作业和学习态度的总结，可以是对下一步教学工作的布置，也可以是对学......
[期刊论文] 作者：于永苹,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2009
教育的发展必须进行课程改革，课程改革的关键是教学理念的更新，更新教学理念的核心是教学课堂的改革，也就是在课堂教学中实现师生互动。因此，构建和谐的课堂气氛就显得尤为重要。 首先，我认为心态很重要。无论你心情有多糟，压力有多大，当你踏入教室那一刻，你就得轻松......
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