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[期刊论文] 作者:, 来源:中学语文教学参考 年份:2004
[期刊论文] 作者:,, 来源:大众心理学 年份:2006
有青年同志羡慕地问我:"于老师,你一辈子大概很顺利吧,看你谈到教育,那么专注,那么神往。"年青人很可爱,总是把事情想得那么简单,那么美妙。中国有句俗语:"人生在世,不...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2010
“吉鑫宴舞”是一出以云南民族歌舞和南诏历史为主要题材的大型民族歌舞剧。“吉鑫宴舞”是将民族餐饮与民族歌舞艺术的组合作为卖点,并且将传统云南民族歌舞艺术与其他地区...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2009
于漪是教师的楷模。这并不在于她拥有杨浦区高级中学名誉校长、语文特级教师等诸多光环,而在于她的崇高师德和对语文教育多年以来卓有成效的研究和实践,更在于她身上体现了一...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2010
要创造人生的辉煌,就须打好做人的根基,让心灵先辉煌起来。德育工作要取得实效,要在吸引力与感染力上有所突破。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2010
德育的实效性是各级各类学校极富挑战性的、必须从理论与实践结合的高度作出解答的难题。长宁区教育局知难而上,近年来构建中小学的德育课程,积极主动地开展了破解难题的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2010
世博会有深厚的历史文化,先进的科学技术,创新的闪光智慧,是学生学习、感受、发展、成长的大课堂。参观绝不是赶庙会、嘉年华,而是要"慢慢走,欣赏啊",张开灵敏的感官,调动思...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2012
党的十七届六中全会以文化发展改革为主题,吹响了向文化强国进军的号角,中共上海九届市委十六次全会结合中央的要求和上海工作的实际,作出了建设国际文化大都市的战略部...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2012
创造性地将青少年思想道德教育工作抓实抓好,是教育工作者贯彻党的十七届六中全会精神的责任所在。为进一步加强德育工作的针对性和有效性,提升广大教师的育德意识和育德...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2012
"我们要走有中国特色的教育发展道路,并最终对世界教育产生影响。我希望中国在未来的五十年中,能拥有属于自己的特色教育学,提炼出自己的理论。中国的教育一定要在世界上...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:1996
语文教学几乎步入了怪圈,教者苦恼,学者乏味,高等学校及社会用人单位对毕业生语文水平不满意。是教师不努力吗?语文教师为各种各样的语文试题所困扰,为学生在考试中,尤...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:1999
上海语文教学改革与全国语文教学改革的情况一样,20年来取得了令人瞩目的成绩。在党的十一届三中全会路线指引下,教育领域拨乱反正,清除了“左”的干扰与破坏,语文学科...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2002
小王调到我校任高三年级语文教师,我在欣喜的同时,往日一名脸上带着稚气活泼可爱的男孩形象立即浮现在眼前。他,中等个子,常穿一件微短的小西装,言语不多,说起话来会下意...
[期刊论文] 作者:, 来源:上海教育 年份:2005
以往,我们的教材以知识体系为主线,没有真正体现德、智、体全面发展的要求。上海的一期课改率先提出面向全体学生,注意个性健康发展,这在当时是很先进的。正在进行的二期...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2005
知识长流水,读书伴一生宋朝理学家朱熹的《观书有感》,教师可说是无人不知。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”其中的情趣、理趣,大...
[期刊论文] 作者:, 来源:上海教育 年份:2005
在探讨与实践“两纲”的过程中,有三个明显的特点:其一是强化了教师的育人意识。教书教做人,做人先铸魂。在向学生传授知识、培养能力的同时,研究如何立民族精神之根,树...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2006
校长要求教师博览报刊,特别强调要认真读读《上海教育》,说那是紧密结合上海中小学教育情况的活的教育学,对提高自己很有帮助。要感谢的是这本《上海教育》杂志给我提供了自...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2007
长期以来我们的教育都是以知识体系为本,而现行的课改是以人为本,以促进学生发展为本,这是一个极大的进步。读书是为了明理,明做人之理,明报效国家之理,因此教书要育人,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2007
市科教党委和市教委召开的“上海市中小学‘两纲’工作推进会”上,我与其他几位老师有幸被聘为专家工作组成员。这项工作的意义不言而喻,我深感惭愧,也深感不能承受之重...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:2007
教育思想在教育实践中起灵魂的作用。教育思想端正,实践时目标明、方向正,教育质量能真正提高;反之,越走越偏,对学生成长极为不利。近来人们常提到教书育人的问题,强调教...
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