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[期刊论文] 作者:于贞 姜爱丽 常秀莲 林剑 鞠宝 邢荣莲,
来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2019
【摘 要】《生化工程》是生物工程专业最难得课程之一,它理论抽象、逻辑性和综合性强,对数学的要求高,是一门理论与实践紧密结合的课程,授课过程将《生化工程》是为生物技术产业化服务的这一思想贯穿在整个教学过程中,将基本概念与基本原理始终与它们在生产实践的应......
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