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[期刊论文] 作者:亓雁荻, 来源:年轻人 年份:2021
在传统地理课堂上,教师一般会采用分散化教学的模式,为学生讲解单一的知识点,让学生记忆不同的重点,但实际上,理科里所涵盖的知识较为庞杂,学生在通读文字时的效率较低。在该情形下......
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