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[期刊论文] 作者：井维华,
来源：天津市教科院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：教育评论 年份：1997
论学生的主体性发展与教师主导作用的辩证统一●井维华在教育过程中，学生的主体地位和主体性是两个既有区别又有联系的概念。对于学生而言，主体性是其作为学习主体的质的规定性......
[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：天津市教科院学报 年份：2002
一、目前德育的局限性长期以来,德育效能低下一直是教育界乃至整个社会关注的热点问题.人们在反思德育效能低下的成因时提出了不少新的见解.我们认为,分析探讨目前德育效能低...
[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：中国教育学刊 年份：1999
自１９８６年布卢姆来华讲学之后，我国的基础教育便掀起了“掌握学习”教改实验的热潮。“掌握学习”一度成为影响较大、流行较快、曾产生过轰动效应的教改模式。布卢姆及其合作者对传......
[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：中国成人教育 年份：2002
学校教育教学工作能否顺利进行,能否取得理想的效果,关键在于学生是否被有效地激励,学生学习的积极性是否得到了充分的调动.调动积极性的学术名词叫激励.由于学校组织的特殊...
[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：山东教育科研 年份：1997
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[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：济宁师范专科学校学报 年份：2002
师范院校承担着为基础教育培养合理师资的重要使命.在高等教育改革和发展的历史进程中,许多师范院校为扩大招生规模纷纷设置了一些非师范专业;为拓宽毕业生的就业门路,减轻就...
[期刊论文] 作者：井维华,
来源：齐鲁学刊 年份：1992
【正】 《管子》是齐学的代表作,其中蕴藏着十分丰富的经济、政治、军事、哲学思想,涉及到国家管理的各个方面。本文试就《管子》中的管理心理学思想进行探讨。一、功利主义...
[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：中国成人教育 年份：2006
为基础教育培养高层次师资的教育硕士专业学位教育，已逐步形成规范化和规模化发展的趋势。实践证明，教育硕士专业学位教育是培养高层次、应用型人才的有效途径，然而，教育硕士专业......
[期刊论文] 作者：井维华,,
来源：山东教育科研 年份：1992
在教育过程中,学生学生成绩的提高和思想道德水平的发展,除了个人的主观努力之外,还有一个非常重要的因素,那就是学校的生活环境给每个学生的促进作用。在这种促进作用强的情...
[期刊论文] 作者：井维华,
来源：中国成人教育 年份：2003
明确指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."教师是教育系统内最活跃、最具能动性的教育因素,教师素质的高低、好坏,历来是整个社会共...
[学位论文] 作者：井维华,
来源：山东科技大学 年份：2012
随着电子技术和通信技术的发展，社会和市场的需要，传统的人工抄表方式己越来越不适应现代化管理的需要，超低功耗、预付费的IC卡智能水表成为市场的新选择。本文以智能水表为研究......
[期刊论文] 作者：罗家英,井维华,
来源：齐鲁学刊 年份：1997
中国古代管理思想摭谈罗家英井维华任何管理思想和理论模式的产生，都离不开自己民族的文化传统。目前，世界各国都把对管理研究和考察的触角伸向深厚的文化背景之中，重视文化传统......
[会议论文] 作者：屈艳, 井维华,,
来源： 年份：2009
美国心理学家Tang,T·L·P·教授归纳出四种金钱人格:金钱排斥者、金钱冷漠者、金钱不满者、金钱崇拜者。本文以探讨金融危机下,员工的金钱心理与心理资本、工作绩效的关...
[会议论文] 作者：盛明明, 井维华,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：井维华,田东风,
来源：继续教育研究 年份：2006
教师具有较高的创新素质，是实施创新教育，培养具有创新精神人才的前提，本文从环境支持；观念推动；智能运作；方法和策略；反思与研究五个方面探讨在教师教育中创新能力的培养。......
[期刊论文] 作者：井维华,刘卫辉,
来源：机械设计 年份：1997
本文介绍的是基于减速比无限大的设想研究出的一种减速器。理论上减速比范围可以达到无限大。机构原理有利于结构设计，并提高效率。...
[期刊论文] 作者：井维华,杜娟,
来源：机械工程师 年份：1997
位置精度要求高的小孔加工齐齐哈尔工程机械厂井维华中国一重集团公司杜娟黑龙江省机械科学研究院王本尧在生产中常会遇到位置精度要求为０００５～００１ｍｍ的小孔加工，孔径为Φ１～Φ５ｍｍ。这种孔一......
[期刊论文] 作者：井维华, 闫春平,,
来源：临沂师范学院学报 年份：2003
斯滕伯格长期致力于智力问题的研究,先后提出了三重智力理论、成功智力理论和智慧平衡理论,成为当代智力研究领域内产生重要影响的人物。评介斯滕伯格的智力理论,理清其理论...
[期刊论文] 作者：井维华,张庆强,,
来源：心理学探新 年份：2006
该文对青少年学生的人际信任度与家庭因素的关系进行研究,结果表明:1)青少年学生人际信任度的性别差异不显著;2)青少年学生人际信任度的年级差异显著:大学生的人际信任水平最...
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