搜索筛选:
搜索耗时0.0984秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 29 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：亢宽盈,,
来源：科学管理研究 年份：1998
本文对分形理论的创立和发展作了简要的回顾后，着重探讨了分形方法论的内涵及其意义，指出分形理论及其方法为人们对自然界中复杂的形状、结构、功能等的定量刻划和描述提供了新......
[会议论文] 作者：亢宽盈,,
来源： 年份：2004
本文首先分析了中国大陆科研人员进行科普性质的科学传播所存在的不足。其不足主要有:科研人员进行科普的积极性不高,参与度不大;许多人认为科普不是科研人员分内的事情;科研...
[期刊论文] 作者：亢宽盈,,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2003
在认识世界的道路上 ,人类面临着三大也许是永恒的谜团 ,一是宇宙之谜 ,二是生命之谜 ,三是认识之谜。对这三大之谜的不同回答 ,成为人类有史以来科学的主题和基础、哲学的主...
[会议论文] 作者：亢宽盈,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：亢宽盈,,
来源：科技传播 年份：2014
本文首先论述了科技创新文化的内涵、分类、特征、意义;接着论述和分析了中国科技创新文化传播的现状,指出了所取得的成效,主要论述了所存在的不足,及中国科技创新文化的传播...
[期刊论文] 作者：亢宽盈,,
来源：科学与无神论 年份：2005
本文所说的自然界中的神秘现象是指:那些不能或据说不能用已有的科学理论解释或很好解释的、令人困惑的自然界现象或者所声称的自然现象,它不包括人类自身和人类社会的神...
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会 年份：2011
本文首先论述了应对突发公共事件的科技传播政策法规的内涵、分类、功能和意义;然后分析了近年来中国应对突发公共事件的科技传播政策法规的现状,指出了其中的成绩和不足;最...
[期刊论文] 作者：亢宽盈,
来源：自然科学史研究 年份：2001
1913年北京大学数学门招生标志着中国现代高等数学教育的正式开始，从这时到20年代末是中国高等数学教育体制的初创期，这一时期归国留学生在国内高校创建了不少的数学系，高校中还......
[期刊论文] 作者：亢宽盈,,
来源：太原师范学院学报（人文科学版） 年份：2002
数学、天文历法、农学、中医中药是中国古代科学中最发达的四门基础科学.本文从中国传统数学的特征来考察自然国学体系.本文所说的中国传统数学是指从远古至清末的中国数学,...
[期刊论文] 作者：亢宽盈,
来源：科技传播 年份：2021
文章首先阐明了STEAM教育理念的内涵、工业遗产及工业遗产类科技场馆的内涵;其次,着重论述了STEAM教育理念在工业遗产类科技场馆的科技传播和科技教育中的重要作用,STEAM教育...
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会 年份：2010
本文首先论述了公共科技科技传播方面的政策(即科普政策)的内涵、特征、功能、类别,接着阐述了2008年我国出台的科普政策的概况,最后论述了我国2008年出台的科普政策的特点和...
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：第二届传统文化与生态文明国际研讨会 年份：2011
本文首先论述了应对自然灾害类突发公共事件的科技传播政策法规的界定和意义，然后论述了近年来中国应对自然灾害类突发公共事件的科技传播政策法规的现状,指出了其中的成绩和......
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：第十九届全国科普理论研讨会暨2012亚太地区科技传播国际论坛 年份：2012
本文论述了科技创新文化的内涵、分类、特征、意义，分析了中国科技创新文化传播的现状；指出了所取得的成效并论述了所存在的不足以及中国科技创新文化的传播所面临的严峻挑......
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：2006中国科协年会 年份：2006
本文论述了创新文化、创新型国家的内涵、创新文化对创新型国家建设的作用和意义，以及培育与创新型国家建设的需求相适应的创新文化....
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会 年份：2008
本文首先论述了提升科技传播能力的重要意义；接着论述了我国科技传播的现状，指出了科技传播能力亟待提高；然后，提出了提升我国科技传播能力的目标；最后，提出了提升我国科技传播......
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：第二十四届全国科普理论研讨会 暨第九届馆校结合科学教育论坛 年份：2017
本文首先阐明了工业遗产的内涵及其工业遗产的科技教育功能;接着,着重论述了可以通过以下途径来实现和发挥工业遗产的科技教育功能:对工业遗产进行必要的保护;学校教育要充分...
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：第四届数学史与数学教育国际研讨会 年份：2011
...
[会议论文] 作者：亢宽盈;,
来源：第二十二届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛 年份：2015
本文从科学传播的社会文化因素的分析角度，论述了社会语境对科学传播的影响和制约。通过分析古希腊数学中的公理化方法和体系在中国的传播和最终被接受的艰难而漫长的历程......
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：新时代公众科学素质评估评价专题论坛暨第二十五届全国科普理论研讨会 年份：2018
本文首先阐明了工业遗产的内涵;其次,着重论述了工业遗产的科学传播在新时代背景下,为提升公民科学素质,不但提供了重要的、有效的途径、形式、模式和机制、体制,而且提供了重要的、宝贵的、丰富的、独特的内容和资源.通过工业遗产,可以向公众进行基础科学方面......
[会议论文] 作者：亢宽盈,
来源：中国科协,辽宁省科协 年份：2009
本文首先论述了培育科技传播媒体品牌的意义；接着论述了中国科技传媒机构(科普网站、电视台、科普出版机构、广播电台等)的现状，指出了其存在的不足；然后，提出了培育科技传播媒体品牌的目标；最后，提出了培育科技传播媒体品牌的主要措施。......
相关搜索：
