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[期刊论文] 作者：仇多萍,
来源：今日教育：幼教金刊 年份：2018
设计意图：大班幼儿的思维特点已经开始从形象思维向抽象逻辑思维过度，他们不仅仅局限于事物的表面特征，他们也能根据自己的知识经验作出一些简单的判断与推理。绘本《神探狗汪汪......
[期刊论文] 作者：仇多萍,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2013
设计意图： 故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开，语言精练、富有童趣。在本次活动中，我通过创设一系列游戏情境，让幼儿在模仿中理解故事情节，学习简单对话，并体验“交换”带来的乐趣。具体安排如下：第一环节，学说对话。在这个环节中，我先后设计“用叫......
[期刊论文] 作者：仇多萍,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
众所周知,几乎所有的孩子都喜欢听故事。各种生动有趣的儿童故事,尤其是那些美妙的童话故事,和孩子的心灵是那样得贴近,给孩子的生活带来许多的乐趣,同时也能把孩子引入一个...
[期刊论文] 作者：仇多萍,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2015
一次，我观摩了一个班级的数学活动“哪根长哪根短”。活动前，我暗暗思忖：准备两根绳子比较长短，对于中班幼儿来说会不会简单了点？没想到活动中，孩子们思维活跃，我也收获了不一样的体会。 活动开始，教师为孩子们准备了两根绳子，并将它们绕成圈状摆放在桌子上，教师有意识......
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