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[学位论文] 作者：从建华,,
来源： 年份：2007
酸性染料分子结构中含有一定数量的亲水性基团，如-SO3H、-COOH、-NH2、-OH基等，染料分子具有较强的亲水性，尽管酸性染料染着羊毛、丝绸及锦纶时可以与纤维之间形成盐键，但其结合......
[期刊论文] 作者：从建华,,
来源：考试周刊 年份：2017
概念教学是学习数学知识的第一步。就像认识一个人,首先得知道这个人的基本情况,例如他叫什么、从何而来等,这样在日后的生活中,你才能作出关于此人的判断。而对于数学知识的...
[期刊论文] 作者：从建华,,
来源：中国宝玉石 年份：2001
由全国工商联珠宝首饰玉器厂商会、广东省宝玉石协会、揭阳市阳美村村民委员会联合举办的全国玉器工作会议于2001年11月21日在广东省揭阳市东山区盘东镇阳美玉器专业村隆重...
[期刊论文] 作者：从建华,
来源：考试·高考数学版 年份：2012
众所周知，图形在数学解题中起到很重要的作用，有些几何问题在没有图形辅助的情况下，解题思维几乎无法展开，图形在解题中器什么作用呢?华罗庚先生说过：“数无形时少直觉”，其实，图形给解题者一个直观的关于问题中基本元素间的关系，而这种关系可以帮助解题者寻找解题途径......
[会议论文] 作者：从建华,
来源：2016中华医学会呼吸病学年会暨第十七次全国呼吸病学学术会议 年份：2016
目的 评价使用利奈唑胺治疗高龄住院患者肺部感染时对血液系统的影响。方法 回顾性分析华东医院老年病房使用利奈唑胺治疗革兰阳性球菌肺部感染的高龄患者的临床资料，记录治疗开始前、治疗过程中、治疗结束时及结束后1周的血常规和生化指标结果。......
[期刊论文] 作者：王芳,从建华,
来源：上海中学数学 年份：2019
在高三数学二轮复习中,教师应该直指学生的弱点.平面解析几何既是一种重要的数学思想,也是一种重要的数学方法,其核心是数形结合的思想方法,学生主要困惑于如何转化、如何优...
[期刊论文] 作者：从建华,王芳,
来源：上海中学数学 年份：2020
MKT即面向教学的数学知识,它为教师的课堂教学厘清思路,教师丰富自己的数学学科知识,借助教学方法为学生阐述教学见解,更有利于学生知识、思维的全面发展.要想教好高中数学概...
[期刊论文] 作者：从建华, 王芳,,
来源：数学学习与研究 年份：2018
数学核心素养反映了数学的本质与教学思想,是在数学学习的过程中形成的,具有综合性、持久性.本文主要探讨了核心素养下的高中数学概念教学的对策,从四个方面出发做出了详细深...
[期刊论文] 作者：王芳 从建华,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2017
【關键词】解题灵感；结构类比；数形结合；追求美感 【中图分类号】G633.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2017）11-0061-02 【作者简介】1.王芳，江苏省宜兴市阳羡高级中学（江苏宜兴，214200）教师，一级教师；2.从建华，江苏省宜兴市阳羡高级中学（江苏宜兴，214200）教师......
[期刊论文] 作者：从建华,王芳,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2019
在新高考的形势下,对运算能力的要求逐步提高.面对解析几何中的运算问题,教师没有发展学生的运算素养,学生更是不得其法、一筹莫展,多数选择放弃.在当今高中数学课堂教学中,...
[期刊论文] 作者：从建华，王芳,
来源：新课程·中学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：王芳 从建华,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2020
摘要：数学概念是数学教学中不可或缺的一项重要内容，让学生深度理解、准确掌握数学概念是学好高中阶段其他数学知识的重要前提。因此，教师要不断探索并创新高中数学概念教学的形式和方法，改变以往对教材标准化解读的枯燥模式，既要注重结论，也要注重过程，不能直接地向学......
[期刊论文] 作者：王芳,从建华,
来源：中学数学:高中版 年份：2021
一、引言,在“三新”(即新教材、新考纲、新高考)背景下,课堂教学应以学生为中心,以创设情境培养学生的自主学习、合作探究能力及创新意识,以促进学生的终身发展,是高效课堂教学所遵循的理念.在课堂上,教师不仅要注重教学方式的转变,更要培养学生自主探究能力,......
[期刊论文] 作者：从建华 王芳,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】数学概念是数学知识系统的重要组成部分，平面向量中的概念有深刻的数学内涵和丰富的物理背景，是沟通几何与代数的桥梁。本文通过对平面向量高考题的多种解法，简要说明概念教学的重要性，以及在教学中如何发展学生的数学核心素养。 【关键词】平面向量;概......
[期刊论文] 作者：从建华,王芳,,
来源：新课程导学 年份：2018
高中数学新课程标准中,数学文化的重要性一再被提及,而数学文化在高中数学教学中的渗透非常重要.在高中数学教学中,需要不断探索融合数学文化的有效方法和培养学生综合数学素...
[期刊论文] 作者：从建华 王芳,
来源：高考·上 年份：2021
摘 要：概念教学其实就是学生了解和学习数学知识的起步阶段，就好比在生活中我们新认识一位朋友，首先我们需要对这位朋友的基本情况进行了解，譬如性格特点、家庭情况等，这样才能使我们对这位朋友进行合理的判断。学习数学知识也与之相同，因此在数学课堂教学过程中，数学......
[期刊论文] 作者：从建华,王黑子来,刘微,
来源：林业勘查设计 年份：2020
本研究以山丹(Lilium pumilum DC)种子为材料,研究不同温度及光照条件下山丹种子的萌发情况。结果表明:在遮光条件下20℃左右培养温度是山丹种子萌发的最适温度,在此温度下山...
[期刊论文] 作者：从建华,朱惠莉,周伊南,
来源：老年医学与保健 年份：2016
目的 评价使用利奈唑胺治疗高龄住院患者肺部感染时对血液系统的影响.方法 回顾性分析2009年3月-2011年12月复旦大学附属华东医院老年病房使用利奈唑胺治疗革兰阳性球菌肺部...
[期刊论文] 作者：从建华,朱惠莉,范志强,
来源：老年医学与保健 年份：2013
目的分析老年患者肺结核合并肺癌的临床特征与CT影像学特点，提高肺结核合并肺癌的诊断率。方法对经病理证实的45例肺结核合并肺癌老年患者的临床表现、实验室检查及CT影像进行...
[会议论文] 作者：从建华,朱惠莉,周伊南,
来源：上海市药学会抗生素专业委员会首届青年学术论坛 年份：2012
目的：评价利奈唑胺对高龄感染住院患者血液系统的影响。方法：分析利奈唑胺治疗64例高龄感染患者的基础状况,抗生素使用、实验室检查等。结果：使用利奈唑胺治疗的64例高龄患......
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