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[期刊论文] 作者：付三考,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：小学阶段是对学生进行数学启蒙的关键时期，但在教学的过程中，常常因为教师对学生的关注度不够，或教师对学生能力的要求较高而影响学生数学学习的兴趣的发展。基于此，本篇文章对小学数学有效教学的展开策略进行研究，以供相关人士参考。 关键词：小学数学;有效教......
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