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[期刊论文] 作者：付凯程,,
来源：新课程·小学 年份：2018
小学生的抽象能力和理解能力较弱,小学数学知识对于他们来说有一定的难度,因此在小学数学教学中教师要将数学知识与生活实际问题相结合,要为他们创设一个良好的生活情境.对生...
[期刊论文] 作者：信桂新,杨朝现,陈荣蓉,魏朝富,付凯,程飞,,
来源：西南大学学报(自然科学版) 年份：2013
选取重庆市5个国土整治整村推进示范村项目为案例,研究了丘陵山区农村居民点的利用特征和相关复垦技术,结果发现:案例村农村居民点人均用地水平表现相对集约,格局上,从丘陵到...
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