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[期刊论文] 作者：饶艳, 郭晶, 付若蓝, 洪倩雯, 张玲芝,,
来源：中华护理教育 年份：2014
目的了解护理专科生临床沟通能力的现状及其影响因素,为加强学生人际沟通能力教育提供依据。方法采用护理专业学生临床沟通能力量表、艾森克人格问卷、大学生人际交往效能感...
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