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[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2011
“单元导读课”是一种新课型,它的“新”体现在能为一个单元的学习提速、增效,本文就是一篇很好的单元导读课。 “Unit reading class ” is a new class type, its “new...
[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：小学语文 年份：2010
一、单元导读课要紧扣单元主题设置恰当的导读目标单元主题犹如一根红线，它贯穿着单元教学的始终，是教师进行单元教学的隐形抓手。四年级下册第五单元的单元主题是“热爱生命”......
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2012
"单元整合新课型"是秦皇岛市卢龙县教研室根据当地多年的教学实践探索出的一种新型课堂模式,它在保留了重视工具性的同时,跳出了教"教材"的旧的教学形式,这也符合新课标注重...
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2013
人教版三年级下册的《荷花》是一篇经典美文,也是小学语文的传统篇目。这样的名家名篇,怎样教学才能出新呢?又如何能让学生走进文本、融入如诗的意境之中,进而感悟、积累...
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：中国医药指南 年份：2019
目的分析研究优质护理在子宫肌瘤患者护理中的临床效果。方法将2016年3月1日至2017年5月8日在本院妇产科接受治疗的74例子宫肌瘤患者简单随机分组为两组,各37例。分别为患者...
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2013
单元整合课型不同于以往的单元整体教学,其特点在于,打破教学材料内容上的关联,以语文学习各个教学点为依托,达到用教材教的目的。2012年暑期备课专辑,我们推出了单元整...
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：中国医药指南 年份：2019
目的对慢性盆腔炎患者实施整体护理的效果进行研究及判定。方法选取本院收治的60例慢性盆腔炎患者作为本次的研究对象,收治时间在2015年2月至2016年1月期间,将其依据信封式随...
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2011
虽然新一轮课程改革已过十个年头,但是农村小学教师由于基础比较薄弱,又身兼数职,并非专职语文教师,工作任务多、压力大,面对课改新背景下的语文教学仍然心存迷惘,语文课究竟...
[期刊论文] 作者：付跃红,,
来源：小学教学参考 年份：2002
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[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：西部探矿工程 年份：2003
针对冲击反循环钻机在生产使用中的常见故障,提出了维护保养措施及注意事项....
[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：中国校外教育(上旬) 年份：2017
中小学语文教学在学生、教材、教法、评价等方面都存在显著差异，小学高年级教师可通过增强衔接意识，转变教育理念；培养习惯，做好学习习惯衔接；遵循认知规律，构建语文认知结构做好小初衔接，引导学生逐渐适应中学学习环境，确保中小学语文教学能实现完美衔接。 中小学语......
[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：西部探矿工程 年份：2003
针对钻机液压系统在使用中的常见故障,分析了产生故障的原因,提出了维护措施....
[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：中国医药指南 年份：2019
目的观察护理干预在老年性阴道炎护理中的应用效果。方法选取本院老年性阴道炎患者,收取例数和收取时间分别为——90例;2016年5年25日至2017年6年28日,选择随机的方式对本院...
[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
作为秦皇岛市小学语文名师工作室的两位主持人，青龙陈晓华老师与我约好我们两个工作室开展联谊教研活动，以快速形成合力提高研究实效，推进工作进程。在落户于青龙县第一实验小学的陈晓华小学语文名师工作室，我们开启了以“精 略”为切入点的阅读教学模式研究。这项......
[期刊论文] 作者：付跃红,
来源：河北教育(综合版) 年份：2019
＜正＞学校文化是由学校全体成员共同认可并遵守的价值观念、道德标准、办学理念、理校方式、规章制度等的总和,是以师生共同发展和全面发展为目标的。一所成熟的学校会充分利用多种因素,形成信念、手段、行为、环境、制度的文化特质。卢龙县第四实验小学建校五年多......
[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,赵丽娟,王迎春,付跃红,王,
来源：河北教育(教学版) 年份：2020
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[期刊论文] 作者：《小学语文知识概要与学法指导》编写组,赵丽娟,王迎春,付跃红,王桂艳,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2011
前言小学生活快要结束了,你能把字写的又漂亮又正确吗?你能准确的领会一篇文章的写作意图,了解它的写作方法吗?你能独立的完成一篇有意义、有文采的习作吗?小学毕业年级...
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