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[期刊论文] 作者：付金燕,,
来源：课程教育研究 年份：2015
科学的激励机制是管理小学班级的重要手段和方法,其目的是为了激发小学生学习的主观能动性,纠正小学生学习的动机,培养小学生的创造性和进取精神及小学生学习的自觉性。小学...
[期刊论文] 作者：付金燕,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘要：“以活动为中心，学生自主学习”就是指教师在研究教材与学生实际情况的基础上，设计和组织能激发学生兴趣的，具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动。 关键词：活动；自主学习；英语运用；能力 《新目标英语》为实施“以活动为中心，学生自主学习”提供了教学可......
[期刊论文] 作者：付金燕,
来源：潍坊学院学报 年份：2003
情商是近年来提出的相对智商而言的一个心理学概念.本文就历史教学的特点提出了加强情商教育的几种途径,具有一定的可行性....
[期刊论文] 作者：李婷婷 付金燕 姚敦畅,
来源：现代交际 年份：2019
摘要：乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略，跨国务工人员返乡创业是振兴乡村的特殊力量。本文分析了乡村振兴与跨国务工人员返乡创业的互动关系以及乡村振兴背景下跨国务工人员返乡创业中所存在的特殊问题，并且根据存在的问题提出相应的应对策略，以期为我国......
[期刊论文] 作者：曾烈梅, 程丽萍, 付金燕, 焦振,,
来源：中国医药科学 年份：2019
目的探讨儿科急诊血气分析检测结果的影响因素及改进措施。方法选取改进前2014年1月~2016年1月儿科急诊患者,急诊动脉血气分析250例,检测准确病例190例,准确率76%(检测结果与...
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