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[期刊论文] 作者：付问军,张艳红,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
高中语文教学面临学生厌学的尴尬境地。本文拟从课堂教学入手，探讨激活高中语文课堂教学的策略：根据学生的心理特点，知识能力结构特点，采用多种策略变学生不愿学为想学，主动学习。......
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