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[期刊论文] 作者:仝玉秀,
来源:山西教育 年份:2001
素质教育的指导思想是使学生得到发展 ,它认为教育的职能首先是创造发展条件 ,使学生在复杂多变的现代社会中能具有适应社会的品质和特征 ;强调学生综合能力的提高 ,即德智体...
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