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[期刊论文] 作者:代广馨, 来源:学校教育研究 年份:2018
一、整体思路及背景简介  《新课标》要求“把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具”,对信息技术进入教学课程领域采取了“大力开发”的策略。  《数学新课程标准》中强调要以学生发展为本,特别重视发挥学生主体在认识活动中的主动和能动作用。本......
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