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[期刊论文] 作者：代龙杰,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：近年来，以读促写、读写结合模式在语言类学科教学活动中得到了广泛应用，在培养学生综合能力方面起到了良好的作用。而如何在核心素养背景下提升初中英语以读促写教学模式的应用效果，需要相关教师不断实践，在反复探索中找到最佳路径，并发挥自身主导作用，为学生设......
[期刊论文] 作者：代龙杰,
来源：考试周刊 年份：2021
摘要：随着中国的新课程持续地进行改革，初中教学的重点也逐渐转移到了自主学习方面，特别是初中英语教学，一定要充分地培养学生自主学习的兴趣。基于此，文章首先讨论了初中英语教学的现状，其次分析了初中生英语教学培养学生自主学习能力的意义，然后介绍了初中英语教学自......
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