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[学位论文] 作者：仵兆琪,,
来源：吉林大学 年份：2013
南阳方言在地理上是河南方言洛篙片的一个方言点，共有声母22个，韵母32个，四种调类。在所见资料中,缺少对南阳方言的语流音变的详尽描写。本文是在总结学术界现有的语流音变的研......
[期刊论文] 作者：仵兆琪,,
来源：南阳理工学院学报 年份：2011
外来词是语言接触的必然结果,汉语外来词的词缀化现象成为新时期汉语的语言发展特点之一。笔者通过考察现代汉语外来词的词缀化现象,重点分析了外来词词缀的构词能力与词缀化...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,
来源：白城师范学院学报 年份：2020
重庆民间儿童文学内容朴实、语言优美,便于开展亲子共读,对留守儿童阅读素养和阅读能力的提升意义重大。但重庆民间儿童文学开发、利用不足,需要高校引领、政府支持、社会参...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,
来源：语文建设 年份：2018
当今世界,文化影响力已成为衡量国家发展程度的重要标准。一个民族要傲立于世界民族之林,必须有自己坚固的文化根基和文化自信,这决定了一个民族的整体形象和气质。进入中国...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,,
来源：成才之路 年份：2016
分析幼师教育中古代诗歌教学现状、古代诗歌欣赏课的作用,从根据学生实际接受能力、提高诗歌学习兴趣,鼓励学生扩大阅读面、发挥学习主观能动性等方面对创新古代诗歌欣赏课堂...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,,
来源：亚太教育 年份：2016
大学语文互动教学的开展,对高职学生的中文运用和沟通学习能力极为有利。以情境学习理论、社会建构主义学习理论、群体动力原理为理论基础,利用课堂内、外两个阵地,实施＂四分...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,
来源：北方文学（下旬刊） 年份：2019
高职高专《大学语文》传统教学重智轻情,缺乏针对学科的情感教学理论和策略指导.需以情感教学为切入点,联系专业特色,从教学内容、教学活动、学生评价、师生关系等方面入手,...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,,
来源：祖国 年份：2017
民间儿歌以童语唱出童心,声韵活泼,言语朴实,有愉悦儿童身心和增长知识的作用。万州民间儿歌因其特殊的地理环境及经济文化状况,呈现出自身的特色,凸显了传统文化的生命力。...
[期刊论文] 作者：仵兆琪,陈婷,
来源：文化创新比较研究 年份：2020
该文从不文明用语的态度与认知、使用情境、使用的限制因素和使用后的补救四个方面,通过问卷调查和深入访谈的形式,探析重庆大学生不文明用语的使用现状.结果表明,重庆大学生...
[期刊论文] 作者：王雪佩 仵兆琪,
来源：中国民族博览 年份：2018
【摘要】方言儿歌是以低幼儿童为主要接受对象，具有地域特色风味的简短诗歌。重庆方言儿歌作为民间儿童文学的重要组成部分，体现了浓郁的巴渝文化特色，其内容平白晓畅、戏谑幽默，语言生活化，口语化又不失韵律，且善用多种修辞手法使得表达形象生动。本文以重庆方言儿歌......
[期刊论文] 作者：王雪佩,仵兆琪,
来源：长江丛刊 年份：2021
学前教育师范生的职业语言能力是语言知识、技能和素养力在幼儿教育职业领域的具体表现形式，在剖析学前教育师范生职业语言能力的薄弱环节，明晰幼儿园教师队伍的语言教学现状的前提下，必须结合当今社会对幼儿教师的素质需求，探究提升学前教育师范生的职业语言文化底......
[期刊论文] 作者：张力,张剑英,仵兆琪,
来源：中州大学学报 年份：2022
诗歌文体作为语言特区的一个重要区块,是语言发展演化的重要源泉,其高度概括、简约凝练等特点与标题语言有着很多相通之处,而且在实践中已有不少诗词佳句进入新闻标题中.因此新闻工作者在制作标题时需要充分考虑语言的简洁性和创新性,恰当使用新词新语,力求写出......
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