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[期刊论文] 作者：任东琼,
来源：考试周刊 年份：2014
1.保护学生，激发兴趣 自尊心和自信心的树立对学生的学习兴趣有很大影响。教师不应该损伤学生的自尊心和自信心，而应该看到个体之间是存在差异的，在实际教学过程中应该抓住学生的闪光点，适当鼓励、表扬学生，从而使学生产生满足感和对这种鼓励的渴望，最终使学生为了......
[期刊论文] 作者：任东琼,
来源：科教导刊 年份：2010
摘要现行的高中生物教材(人民教育出版社)中放置了很多插图,在每一章前新设了易于理解下文的彩图。如第一章生命活动基础”前,是“蛋白质空间结构示意图”,遗传前是“DNA双螺旋结构及细胞核中的染色体”。教材中的插图大多采用了彩色图片,使教材显得更丰富多彩......
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