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[期刊论文] 作者：任开军,汤黎萍,,
来源：科技视界 年份：2015
学生自主管理可以提高班级管理的质量和效果,不仅可以调动学生参与班级管理的积极性、主动性,也可以激发学生的学习兴趣,从而增强学生的创新意识,提高实践能力,最终实现学生...
[期刊论文] 作者：任开军，汤黎萍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：任开军,汤黎萍,,
来源：成功(教育版)下半月 年份：2004
社会发展对职业学校的毕业生能力提出了更高的要求,职业学校的教学质量要获得质的飞跃,必须对教学方法进行革新.文章从分析职业学校实践类课程存在的主要问题出发,将实践类课...
[期刊论文] 作者：任开军 汤黎萍,
来源：成功·教育 年份：2011
【摘 要】社会发展对职业学校的毕业生能力提出了更高的要求，职业学校的教学质量要获得"质"的飞跃，必须对教学方法进行革新。文章从分析职业学校实践类课程存在的主要问题出发，将实践类课程的创新模式--"集中授课制"方法引入职业教育教学过程中，在教学方法和内容上......
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