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[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：辽宁中医杂志 年份：2010
目的:三七总皂苷治疗高脂血症疗效观察。方法:30例高脂血症伴高黏血症患者,给予血塞通软胶囊2粒,每日2次口服,疗程6个月。治疗前后分别测血脂血黏度。结果:治疗后血脂和血黏...
[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：内蒙古中医药 年份：2011
目的:观察柴胡疏肝散加味治疗卒中后抑郁的临床观察。对40例明确诊断的患者给予柴胡疏肝散加味水煎剂口服两个月,评测分析患者治疗前后汉密尔顿量表中4因子的变化。结果:治疗...
[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：法制博览 年份：2018
随着各式各样的犯罪形式越来越猖獗,我国案件侦破方法也越来越健全,其中文件检验是最为常见也是最有效的方式之一。文件检验能够在各种经济诈骗、投机倒把、骗取债务的方始中...
[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：工程建设与设计 年份：2014
1.浙江省勘察设计行业监管信息化管理的发展背景浙江省工程勘察设计行业信息化工作一直走在全国的前列，不仅在勘察设计市场管理方面构建了如企业资质管理、注册人员管理、统计......
[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：科技风 年份：2018
随着科学技术的不断进步,文件检测技术的发展越来越快,其应用范围也逐渐变得越来越为广泛。然而,目前人们对于文件检验技术的认识和了解并不是很高,关于这方面的研究也屈指可...
[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：现代营销：经营版 年份：2000
"又品尝到‘御膳’了!你使我回到了60年前,让我格外思念故去多年的父母,非常感谢!"一位七十多岁的老人满眼泪水地深鞠一躬。排队的人都愣愣地看着这一老一少。这是发生在日本...
[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：老年健康 年份：2011
人生有“十乐’！不但可愉悦精神，充实生活，豁达心胸，且可调节情绪，清静无比。增强体质，益寿延年。1．知足常乐。行坐安然．贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常......
[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：学理论 年份：2002
"三个代表"重要思想是深入进行教育教学改革的重要指导思想,也是加强精神文明建设的重要指导方针。学校是传播先进文化的阵地,在价值取向、道德观念、文化选择多样化的今天,...
[期刊论文] 作者：任淑芬,,
来源：神州 年份：2012
提高学生材料分析能力既是《课标》的要求，又是中考的需要。如何能有效地提高学生材料分析能力呢？本文从四个方面进行了探索：一、明确概念，建立关联。二、题型分类，探索方法。三、......
[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：北京教育学院学报：社会科学版 年份：1997
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[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：东西南北：教育 年份：2016
从兴趣入手，引导中学生积极主动、自觉地学习地理，改变学生对地理学科的既有认知，这样地理教学才能焕发出新的活力。通过地理学情分析，我们深刻认识到在中学地理教学中激发学生的......
[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：东西南北：教育 年份：2016
新课标强调要“改变教师的教学方式”。多媒体技术的飞速发展和广泛运用，为教师实现教学方式的变革提供了崭新的强大的技术支持和物质准备，因其不可替代的现代技术优势，正逐渐普......
[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：内蒙古中医药 年份：2004
目的:观察柴胡疏肝散加味治疗卒中后抑郁的临床观察.对40例明确诊断的患者给予柴胡疏肝散加味水煎剂口服两个月,评测分析患者治疗前后汉密尔顿量表中4因子的变化.结果:治疗后...
[期刊论文] 作者：任淑芬,
来源：学校教育研究 年份：2014
高效课堂以改变学生的学习方式为突破口，倡导自主、合作、探究等学习方式。化学课程标准倡导以科学探究为主的新型学习方式。化学实验探究是化学教学中学生最常用、最主要的学习方式。化学实验在使学生进行主动参与、乐于探究、交流与合作的学习方面，具有得天独厚......
[期刊论文] 作者：任淑芬,王静,,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2012
信息迅猛发展的今天,多媒体计算机辅助教学已深入课堂,现代教育技术班班通的巧妙运用,更是打破了"一个黑板+一只粉笔"的原有的传统教学模式。"班班通"是通过多媒体使学校每个...
[期刊论文] 作者：任淑芬,张学林,
来源：地方病通报 年份：1992
吉林省是克山病的重病区之一,主要分布在东部山地丘陵地区,具有明显的地理流行规律。本文总结,近几年来饮用水中微量元素研究工作,对吉林省病区与非病区饮用水中微量元素...
[期刊论文] 作者：马贤惠,任淑芬,
来源：理论与当代 年份：2005
贵州是一个资源丰富、发展潜力巨大的省份，也是一个经济总量小．人均水平低，生态环境脆弱的省份。当前，如何从经济发展战略的高度，深入持久地开展资源节约活动，加快建设节约型社会，促......
[期刊论文] 作者：张连波, 任淑芬,,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2012
网络信息技术的不断发展和信息技术与学科的不断整合,逐渐为教育教学工作提供了信息化发展的空间,为学生自主学习、协作学习、探究学习提供了强有力的保障。特别是主题探究性...
[期刊论文] 作者：张连波,任淑芬,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2011
潍坊市的主题资源网站教学平台和学校自己开发的以校园网为主的网络教学环境为创新性教学提供了功能强大的操作平台，设计并实践了两种创新性教学模式：一是应用主题资源的网络环......
[期刊论文] 作者：赵大岭,任淑芬,,
来源：腐植酸 年份：1991
1989年5月16日至20日在美国明尼苏达州伯米季大学召开了第三届国际泥炭会议,会议的名称是:“泥炭,泥炭地的特征和应用”。这次会议是由伯米季大学环境研究中心主持,由明尼苏...
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