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[期刊论文] 作者：任祉静,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
高等数学是高职学生必修的一门课程,为了让学生能够有兴趣学习数学,教师可以采用分层教学法来教学.由于每名学生的学习水平、学习方法都存在差异,教师可以结合学生的个体差异...
[期刊论文] 作者：任祉静, 彭长根, 刘海,,
来源：贵州大学学报(自然科学版) 年份：2015
同时生效签名协议是解决公平性问题的一个有效途径,但若考虑自利的参与者,掌握关键数的发起方就会利益最大化地决定是否执行协议,从而导致公平性难以满足。针对该问题,引入新...
[期刊论文] 作者：刘海, 彭长根, 张弘, 任祉静,,
来源：计算机科学 年份：2015
博弈逻辑ATL和ATEL可以对传统安全协议的公平性、安全性等性质进行分析与验证。但在理性环境中,由于参与者对知识的自利性,ATL和ATEL都不能形式化分析与验证理性安全协议。因...
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