搜索筛选:
搜索耗时0.0286秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：伊平丽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：空间形式与数量关系，是数学研究的两大主要对象.而数形结合，则是一种重要的数学思想.在高中数学教学中灵活应用数形结合思想，可以调动学生的形象思维能力，引导学生利用直观的图形去解决抽象的数学问题，从而提升数学教学的效率.本文将就如何在高中数学教学中应用......
相关搜索：
