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[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：学理论 年份：2010
长期以来,写作是高中英语教学中最薄弱的环节。词块,作为语言运用的最理想单位,为提高英语写作能力提供了一个新的思路。运用词块有利于增强语言使用的地道和流利性,帮助学生...
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2010
本文结合教学实际，从词块的理解、记忆和运用三个环节入手，探讨了如何用词块来进行词汇教学，提出了培养学生词块意识和提高词块运用能力的有效途径。...
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：居业 年份：2018
改革开放推动下,群众生活品质有了更高的追求,私家车拥有数量增多,农村公路交通安全问题日益显现,因此,深入分析农村公路交通安全现状,设计优化改善措施具有深远意义。基于此...
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2014
本文以高中英语阅读课词汇教学中存在的问题为切入口,结合教学实例阐述了以文本阅读为平台的英语词汇教学,旨在有效地提高学生的英语语言综合素养。...
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：基层医学论坛 年份：2018
目的探讨精神分裂症患者肝脏彩色多普勒超声检查的临床价值。方法选取2015年1月—2016年1月间我院收治的80例初诊精神分裂症患者（精神分裂症组）和80例健康体检人员（健康组）实施研......
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：影像研究与医学应用 年份：2017
目的:探讨住院精神分裂症患者腹部彩超检查结果。方法:选取2016年4月至2017年4月期间我院收治的精神分裂症患者60例进行研究,将其作为观察组,选取同时期在我院健康体检者60例...
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2013
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）指出“坚持以人为本——重点是面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”......
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：英语教师 年份：2017
分析高中英语阅读教学中存在的问题,提出教师在英语阅读教学中应更多地关注教学设计,重视训练和提高学生的思维能力。从思维开发的角度出发,以人教版高中《英语》必修1 Unit...
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：小学教学研究 年份：2021
数学核心素养的培养是数学教育的本质要求,小学数学教师要在数学教学中培养学生的核心素养,可以从以下方面着手:深入挖掘教材,利用教材内容发展学生核心素养;促进学生对知识...
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：中学生英语 年份：2014
多样化教学是现代教学中的一种,英语多样化教学不仅增加了教师与学生的互动,也极大的提高了学生对英语课程的学习兴趣,使得英语课堂教学更加的高效性。近些年来,随着社会的发...
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：英语学习 年份：2015
随着知识经济时代的到来,在高中教育中培养学生的关键能力已成为当务之急。本文阐述了关键能力的内涵,结合教学实践从教学形式、创新作业、课程结构和加强教研组建设四个方面...
[学位论文] 作者：伊慧,
来源：武汉理工大学 年份：2007
隐喻历来被看作是一种特殊的修辞手段，是有异于普通语言的诗歌语言。但仅仅把隐喻作为修辞手段或语言现象来研究是很不够的，因为隐喻是人类思维的重要手段，参与了人类的认知过程......
[学位论文] 作者：伊慧,
来源：河南大学 年份：2014
改革开放以来，两新组织不断发展壮大，在推进社会进步、助推经济发展中起着越来越重要的作用。伴随着中共中央对两新组织关注度的不断提升，各级党委开始探索两新组织中党的建设，并......
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：中国化工贸易 年份：2015
垦东北部地区位于济阳坳陷沾化凹陷垦东凸起北部斜坡带，是一个在前第三系潜山背景上发育起来的高潜山披覆构造带。受郯庐断裂带活动的影响，以走滑构造样式为主，发育多条断裂，构造......
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：神州 年份：2021
二元制作为德国民主政治中一种重要的制衡方式,在德意志帝国时期,魏玛共和国时期以及联邦德国时期,在不同的国内国际背景下,从皇帝与国会的相脱离,到总统与议会的激烈对抗,再...
[期刊论文] 作者：伊慧,,
来源：诗歌月刊 年份：2012
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[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：中国保健营养 年份：2020
目的 观察肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果.方法 抽取2017年5月——2020年1月我院儿科56例患儿,随机分组,对比组的28例行小儿常规护理,沟通组的28例行肢体语言沟通,分析...
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：求学·教学教研版 年份：2018
一、引言 当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养（顾明远，2015）。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力（教育部，2018）。随着高中英语课程改革的不断推进，课程目标从培养学生的综合语言运用能力向培养学生的英语学科核心素养转......
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：家长·下 年份：2019
摘要：随着社会的不断发展和科学技术水平的不断提升，我国教育改革不断深入，课程改革就是教育改革中必不可少的一环。小学数学课程改革也不断开展，多数学校将体验式教学进行普及，并应用于实际的教学过程中。体验式教学不同于传统教学方式，以学生的真情实感和知识掌握为......
[期刊论文] 作者：伊慧,
来源：石油石化物资采购 年份：2022
桩海地区馆下段砂岩储层发育程度高,砂地比高达60％以上,其显著特征是砂岩发育程度高、泥岩欠发育,砂岩单层厚度一般达10m以上,且横向联通性强,泥岩单层厚度一般在3～10m之间,且平面分布不稳定.本文通过沉积背景特征分析,明确了馆下段岩性圈闭有利发育区,在岩石物理......
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