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[期刊论文] 作者：伊良勇,
来源：新课程 年份：2018
在新课程理念下,实验是化学教学的灵魂,教师要立足于新课程改革目标,加强对学生学习能力、探究精神等综合素质的培养,潜移默化中强化学生的化学核心素养。但由于长期以来应试...
[期刊论文] 作者：伊良勇,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
化学实验微型化是培养学生创新能力的有效方法.将微型实验引入课堂和课后,不仅提高了学生的综合实验素质,而且增强了学生的创新精神和创新能力.微型化学实验在提供给学生动手...
[期刊论文] 作者：伊良勇,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 作者通过多年化学教学的实践和研究，结合学生在化学考试中失分的心理现状，综合论述了在化学课堂教学、课后辅导中渗透心理健康教育的必要性和方法及措施。培养学生的积极情感、坚韧的意志、良好的性格和心理素质，有利于提高课堂教学的质量和考试策略及技巧，有......
[期刊论文] 作者：伊良勇,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】本文着重探讨了在新课程理念下的化学教学，如何突破课堂教学的封闭性，积极开发挖掘生活中丰富的教育素材，并将其有效地组织呈现，构建化学与日常生活、社会实际的广泛联系，使学生走进生活，感悟生活，创造生活，激发学生的学习兴趣。 【关键词】生活化学 课堂教......
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