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[期刊论文] 作者：伍倩梅,
来源：艺术交流 年份：2000
本文从三个层次论述了高师学生音乐表演的培养。一是论述音乐表演属于二度创作,它的基础是正确地演绎作曲家的一度创作;二是大多学生初次表演往往存在着怯场心理,应该如何做...
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