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[期刊论文] 作者：伏晨霞,,
来源：小学教学参考 年份：2019
亲子阅读不仅能营造良好的阅读氛围,而且让孩子养成阅读的习惯.在小学语文教学中,教师要指导家长展开亲子共读的活动.通过亲子共同朗读、对话、讨论、表演等活动,孩子能体会...
[期刊论文] 作者：伏晨霞,,
来源：新课程(上) 年份：2013
阅读在《义务教育语文课程标准》中占据重要的地位,教师要引导学生强化课内外阅读能力,提高审美水平,提升学生的情感体验,真正达到放飞学生的心灵。在感受美的过程中,咀嚼品...
[期刊论文] 作者：伏晨霞,
来源：小学生作文辅导:语文园地 年份：2019
小学生正处于人生发展的初级阶段,他们的生活阅历比较浅薄,获取的直接经验有限,主要依靠课本来得到间接经验,丰富脑海中已有的认知。而通过对语文文本的阅读,不仅能提高小学...
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