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[期刊论文] 作者：伏素萍,,
来源：课程教育研究 年份：2014
英语语言作为一种特定的文化现象和交际手段,与文化是密不可分的,因此现阶段的高中英语教学不能仅仅停留在知识的传授层面,还应当重视学生跨文化交际能力的培养。对此,本文首...
[期刊论文] 作者：伏素萍,,
来源：中学时代 年份：2014
取消高考英语成为了我国现阶段的一个热门话题,一经提出就受到了社会各界人士的关注和争议。这一全新话题的提出要求高中英语的教育目标必须进行重新定位,找准高中英语教育的...
[期刊论文] 作者：伏素萍,,
来源：英语广场 年份：2017
英语属于语言类学科,因此需要在课堂中设定语言情景模式来提升教学质量。微课属于新型教学模式,能够应用在英语课堂教学的导入、教学和复习环节中,帮助丰富英语课堂教学内容,...
[期刊论文] 作者：伏素萍,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
在英语教学中，学生的学习情绪、态度、学习动机等情感因素对于学习效率的提高有着非常重要的影响。所以，教师要想搞好英语教学，提高英语教学质量，必须注意培养学生的积极情感，帮助......
[期刊论文] 作者：伏素萍,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2014
情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的...
[期刊论文] 作者：伏素萍,
来源：中学时代 年份：2014
【摘要】取消高考英语成为了我国现阶段的一个热门话题，一经提出就受到了社会各界人士的关注和争议。这一全新话题的提出要求高中英语的教育目标必须进行重新定位，找准高中英语教育的全新发展方向。当代高中学校和英语教师，必须从取消高考英语的角度出发，在遵循一定......
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